Completando con la presentacion de nuestros socios del Proyecto Youth in the Rural World, la Asociación Rural del Uruguay (ARU) integra junto a nosotros la representación sudamericana.
ARU agrupa a 40 asociaciones, y está representado en las principales instituciones de apoyo del mundo rural, como, por ejemplo, la Comisión de la Mujer Rural. Uno de sus miembros es el Asociación Rural de Jóvenes del Uruguay, que desarrolla sus actividades en el ámbito de la investigación y la formación para jóvenes agricultores y universitarios. Uno de sus objetivos es la diseminación de instrumentos y buenas prácticas para un desarrollo sostenible de las zonas rurales de Uruguay.
Con ARU compartimos realidades similares, en el sentido de que la actividad del campo en nuestros países es competitiva, ofrece enormes ventajas y son un puntal de crecimiento para nuestros países. Quizás nos diferenciemos en esta coyuntura, el sistema productivo rural uruguayo esta vertebrado: estado, productores, empresas e instituciones de interfase actúan en conjunto. Nuestro desafío está en alentar que nuestos jóvenes rurales participen de este crecimiento del sector y puedan lograr parte de los beneficios, identificando oportunidades en nuestras cadenas productivas.
Los programas de desarrollo emprendedor se vienen instalando cada vez mas como politicas activas de los estados, que comienzan a enteder la importancia de poseer una alta tasa de creacion de empresas como otra herramienta fundamental que lleve al desarrollo. En Argentina, por lo general, se espera que sea el estado nacional el que tome la iniciativa, quizas como un reflejo mas de la centralidad y concentracion de este de las politicas de promocion. Pero los órganos de gobierno mas cercanos como las provincias y municipios tambien desarrollan su camino y no se quedan de brazos cruzados. Catamarca es un fiel reflejo de ello.
El Concurso Nuevamente de la Agencia de Desarrollo de Catamarca (ADEC), Es un concurso regionalizado para Catamarqueños, orientado a la educación de emprendedores con emprendimientos en marcha, a fin de contribuir a su fortalecimiento y al desarrollo competitivo de su negocio. Se apoya en auspicios del sector privado y del invalorable trabajo de la Agencia.
El Proyecto Jóvenes Emprendedores Rurales de la Secretaría de Agricultura de la Nación también aporta lo suyo en el medio rural, la ADEC es uno de sus centros, a cargo del especialista Francisco Murua.
Si a esto le agregamos que existe una Ley Provincial, la 5159, que ampara el desarrollo del proyecto para jovenes emprendedores, vemos a las claras que en Catamarca se tomaron muy en serio el fomento de la creación de empresas. Las universidades colaboran en la asistencia técnica, el gobierno apoya los emprendimientos con instrumentos de financiacion y la Agencia de Desarrollo desarrolla programas de asistencia técnica, capacitación y consultoría, desarrollando entre todos un genuino entorno innovador. Un buen ejemplo de un contexto que puede ser favorable por las sinergias y la iniciativa de todos los actores.
Ya presentamos a OCRE y también saben por este medio a que nos dedicamos desde nuestra UVT. Es interesante presentar tambíen a las otras dos organizaciones europeas que también son nuestra contraparte em el Proyecto Yoth in the Rural World.
La Misión Local de Ariège está localizada en los Pirineos y basa su acción en la integración de los jóvenes en los ámbitos del turismo ecológico, los viajes a la carta, la educación popular (promoción personal y pedagogía de acompañamiento), la inserción social, la cultura, la agricultura y los productos de la tierra. Nos une el interés de consolidar el papel de los jóvenes en el desarrollo territorial, ampliando su horizonte de oportunidades.
El Colectivo Cala) es una organización de jóvenes que trabaja esencialmente en los ámbitos de la educación, de la formación de los jóvenes y de la ciudadanía activa.
Como dice su página web:
El trabajo por ir construyendo ese “otro mundo posible” tiene también un componente esencial de formación y de creación cultural: un necesario campo de lucha por el desarrollo de otros valores y actitudes alternativos y antagónicos a los dominantes.
Es posible y positivo, en estos campos, que un equipo de personas comprometidas y “especializadas” ponga en marcha un proyecto estable de apoyo horizontal, respetuoso, realista y útil, basado en parte en un centro formativo permanente.
Este proyecto de apoyo tiene entre sus destinatarios posibles:
Las personas y colectivos implicados en la formación y que pretenden otra educación, desde otros presupuestos y valores;
los movimientos sociales alternativos y los colectivos discriminados que puedan requerir apoyo formativo para avanzar tanto en su funcionamiento interno como en su acción exterior;
los colectivos locales, tanto de personas adultas como de jóvenes, interesadas en el avance hacia otras formas de participación e intervención más directas, nuevos modos de convivencia, de cultura y de ocio.
Se basa en presupuestos pedagógicos y didácticos.
Organizaciones de diverso origen, no sólo territorialmente sino por características distintas. Nos convoca la misma problemática y la misma iniciativa, fomentar el empoderamiento de los jóvenes como sujetos activos de cambio social y desarrollo.
Los programas de apoyo a la creación de empresas tienen el enorme desafío de apoyar a los emprendedores en su dificil camino para poner en marcha su proyecto. Pero la pregunta que hay que hacerse es de qué manera. Es evidente que un empleado de ingresos fijos como puede llegar a ser un tipico consultor de emprendedores, difícilmente pueda decirle a esta persona que emprendimiento tiene que llevar a cabo, no creo que este capacitado para hacerlo, es el emprendedor el que se va a jugar su dinero, su tiempo y su sueño. Existieron varios proyectos desde el Estado que se dedicaron a impulsar determinados proyectos focalizados que fueron imponiendo un boom, por supuestas necesidades del mercado. Los conejos, la miel, el aole vera o la baba de caracol, fueron entusiasmando y tambien frustrando a los emprendedores. Estos emprendimientos inducidos, empujados por una oportunidad momentanea, muchas de las veces tiraron por tierra muchas ilusiones.
A diferencia del consultor de pymes, que uno lo contrata para que le solucione problemas, el consultor de emprendedores deberia focalizarse solamente a ayudar al emprendedor a que fortalezca su plan de negocios. Es a través del método de la pregunta donde el consultor hace de “abogado dle diablo” para fortalecer ese proyecto. Si las competencias emprendedoras se construyen, no son caracteristicas innatas de las personas, es a partir de este acompañamiento que ayuda a desarrollar seguridad y a diseñar un proyecto a prueba de balas, teniendo en cuenta el contexto, validando la idea, trabajando en conjunto para ver si es una verdadera oportunidad. Aunque el papel del consultor puede ser de gran ayuda, el actor principal es el emprendedor, el tema es encontrar el punto justo para que se genere ese ámbito de trabajar en darle seguridad y blindar a los planes de negocios.
El objetivo general del proyecto Youth in the RuralWorld es el refuerzo de la conciencia del papel de los jóvenes en las comunidades rurales de baja densidad, y especialmente el de las mujeres, con para finalidad la construcción de territorios rurales duraderos, basados en la equidad, la cooperación y la innovación.
La acción del proyecto se basa en la promoción de la apropiación de competencias prácticas y en el refuerzo de la ciudadanía activa y la igualdad de género, yendo del intercambio de conocimientos y experiencias - observación y debate de buenas prácticas, adaptables/transferibles - entre jóvenes rurales de cinco países de Europa y Sudamérica (Portugal, España, Francia, Uruguay y Argentina).
Ocre tiene mucha experiencia en esta temática, trabaja fomentando la movilidad, sosteniendo que el conocimiento de otros contextos ayuda a pensar y a inspirarse para mejorar el propio, tomando distancia y asi aportando una vision distinta. Para ello fomentan el intercambio de jóvenes, ofreciendo prácticas de trabajo. Para la Union Europea, la importancia de vertebrar sus culturas no es un hecho aislado, aumenta la tolerancia y el sentido de pertenencia. Para los países sudamericanos que participamos es una experiencia única para conocer otras realidades e identificar caracteristicas similares con contextos diferentes, fenómeno claro empujado por la globalizacion. Como decía Tiago Malatto, director de Ocre en su visita a Tucuman durante el primer encuentro del proyecto, se trata de fortalecer la posicion de los jóvenes como sujero activo hacia el desarrollo.
Hace un tiempo hablabamos de la importancia de fomentar los modelos de rol positivos para fomentar la creacion de empresas. Trabajar la motivacion desde el estudio de casos o testimonios de personas de carne y hueso que se propusieron una meta y lo lograron. Con este objetivo, el Proyecto Jóvenes Emprendedores Rurales de la Secretaría de Agricultura de la Nación, desarrolló una coleccion de testimonios de emprendedores rurales que trabajan en sus centros. Vale la pena tener en cuenta estos materiales para trabajar con emprendedores, cercanos a la realidad del comun de nuestros jovenes. En un pais con un sistema de desarrollo emprendedor con sus caracteristicas particulares, que esta lejos de presentar completa la grilla ideal para fomentar el desarrollo: credictos accesibles, capital de riesgo e igualdad de oportunidades. A pesar de ello, se puede emprender y hay gente que lo esta haciendo tambien en el medio rural.
Uno de estos testimonios interesantes es el de unos jóvenes sanjuaninos que apostaron por la producción de huevos de codorniz. Con sus ojetivos y teniendo en cuenta su contexto, se pusieron una meta y la lograron.
Trabajo cooperativo. Para todos, todo.
“Meten bulla. Las codornices ven a los visitantes y se ponen a cantar” dice Nelson, que las conoce bien, casi a una por una de las doscientas que ya son. En el galpón que la cooperativa acondicionó para criar a sus codornices, Nelson, Cristian y Yamila recuerdan cómo empezaron con este proyecto a romper el cascarón
Rápidamente Nelson, con 28 años, reconoce que es el más viejo del grupo. Al igual que a Cristian, el más joven, de 16, se le nota en la mirada que en este proyecto se juegan muchas cosas.
Todos los jóvenes que conforman el grupo son hijos de socios de FECOAGRO, la Federación de Cooperativas Agrícolas de San Juan. Sus padres hace muchos años encontraron allí un lugar de trabajo y de justicia. Estos hijos hoy comienzan a desplegar sus alas, sus sueños e ideas. Y como las codornices, dice Nelson, “a esto le estamos poniendo mucho huevo”.
Hace tiempo Nelson participó de un curso para desarrollo de emprendimientos en el CDE de San Luis, en FECOAGRO. Esto lo empujó a buscar información y descubrió en las codornices un mercado virgen en la zona. SEGUIR LEYENDO.
acceder a ellos y gestionarlos de manera eficiente
Destinado a profesionales, técnicos y funcionarios de la administración pública, nacional, provincial y municipal, ONG, cooperativas, y del sector privado
Titulación: Universidad de San Pablo – T
Inicio 16 de mayo de 2008
Modalidad presencial intensiva
Cursada: días viernes y sábados (un año lectivo – 200 hs.)
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Lugar de Cursada: 24 de Septiembre 476 – S. M. de Tucumán
Desarrollar y difundir las técnicas, habilidades y metodologías inherentes a la identificación, diseño, formulación, evaluación y gestión de proyectos públicos.
Capacitar a profesionales y técnicos en general, funcionarios de la administración pública provincial- con énfasis en las regiones del NOA y NEA- en las nuevas técnicas y metodologías que hacen al proceso de la identificación y formulación de proyectos.
Fortalecer el cambio cultural de las organizaciones públicas en general a través de la capacitación de sus profesionales, técnicos y funcionarios.
Surge la necesidad de implementar esta capacitación a raíz de las demandas que las provincias presentan a la hora de gestionar proyectos con financiamiento de organismos internacionales. En efecto, el desconocimiento en el manejo de herramientas esenciales para que los proyectos de inversión puedan ser considerados y financiados por organismos internacionales, junto a las recurrentes dificultades de gestión, ha llevado a innumerables experiencias negativas con fuertes implicancias económicas para los países de América Latina.
Decíamos anteriormente que una idea no era siempre una oportunidad de negocios, que necesitaba validarse y que el contexto es el que limita de alguna forma la conformación de una oportunidad. Teniendo esto claro, deberiamos preguntarnos qué puede ser una oportunidad.
Una oportunidad puede ser:
- El desarrollo de nuevos productos o servicios.
- La implementación de nuevos métodos productivos.
- La intoruccion de nuevos canales de distribución.
El tener una idea no nos garantiza estar ante una oportunidad de negocios, se tienen que dar algunas pasos de validacion para que esto sea asi. Solo si la idea y la oportunidad coinciden, la puesta en marcha de una empresa puede ser viable.
- Una idea es una oportunidad cuando puede ser implementada.
- Cuando agrega valor para su comprador o su usuario final.
- Se encuentra una predisposicion a pagar por ese producto mas que su costo.
Por esto es fundamental, distinguir entre idea y oportunidad de negocios, para que realmente sea una oportunidad, la primera tiene que ser validada.
- Una buena idea no es nada mas que una herramienta en las manos de un emprendedor.
Es importante tener en claro que las ideas son útiles solo cuando pueden ser utilizadas.
En otro momento apunteramos algunas preguntas que hay que hacerse para ver si realmente estamos ante una oportunidad de negocios.
Una de las competencias emprendedoras fundamentales es la de saber trabajar en equipo. Se suele hablar mucho de este tema, de la importancia para el emprendedor y de la diferencia entre un grupo y un equipo, etc. Si buscamos algunas definiciones, interesantes pueden ser:
” Número reducido de personas con capacidades complementarias, comprometidas con un propósito, un objetivo de trabajo y un planeamiento comunes y con responsabilidad mutua compartida”.
Katzenbach y K. Smith.
“Un equipo es un conjunto de personas que realiza una tarea para alcanzar resultados”.
Fainstein Héctor.
El vuelo de los gansos como metafora de la organizacion del trabajo en equipo, es repetida en numerosos cursos de management y liderazgo, casi como un cliché. Pero reviendolo nuevamente, sigue siendo una explicación interesante.